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怎(zěn)样给(gěi)青春(chūn)期女孩心理疏导的话，怎样对青春(chūn)期女孩进(jìn)行心理教育

　　表彰鼓舞法

　　每个人都巴望(wàng)得到他人的必定(dìng)。

　　家长要多(duō)用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励方法教学孩(hái)子(zi)，学会赏识孩(hái)子，学会换个视点看孩子(zi);当然表彰(zhāng)孩(hái)子时要适时、适度，要真挚(zhì)，不要夸(kuā)张，不要过(guò)滥。

　　否则，就会走向反(fǎn)面。

　　充(chōng)实学生的业余(yú)生(shēng)活

　　教(jiào)师可以通过发挥(huī)特长(zhǎng)、培养(yǎng)兴趣(qù)爱好来(lái)丰富学生的(de)课(kè)余生活，从而转移注意力，使学生把精(jīng)力用(yòng)到其(qí)他(tā)方面去。

　　如参加(jiā)体育运动(dòng)，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳等，参加学(xué)校(xiào)各类兴(xīng)趣小组，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美(měi)术小(xiǎo)组等，尽可能多地和同性(xìng)朋友(yǒu)一起聊天(tiān)、游玩。

　　环境(jìng)熏陶法

　　人是(shì)环境的(de)产品 。

　　家庭的人文环境和自(zì)然环境(jìng)对孩(hái)子起着耳(ěr)濡目染的熏(xūn)陶作用(yòng)。

　　家长(zhǎng)在(zài)处理人与人之间的关系(xì)上，应表现出仁慈(cí)、大(dà)度、公正、进步(bù)、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等思维质量和人(rén)格(gé)魅力(lì)，形成(chéng)杰出的家庭(tíng)空气。

　　1)青春(chūn)期是一个反抗时期(qī) ,要合(hé)理(lǐ)的控制好自(zì)己(jǐ)的心(xīn)情，不要(yào)对孩子(zi)乱发脾气(qì)，有事说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　2)青春期是一个性(xìng)冲动(dòng)时期，主动学(xué)习一(yī)些关于(yú)性方(fāng)面的知识，正(zhèng)确明(míng)白(bái)认(rèn)清正(zhèng)视(shì)这(zhè)个(gè)问题。

　　然后去引(yǐn)导青春期孩子们的心(xīn)理问题。

　　3）青春期是一个发育重要(yào)时期，各种生理，心理都(dōu)在发(fā)生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防(fáng)止滋生细(xì)菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才能更(gèng)好(hǎo)的度(d抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲ù)过青春(chūn)期。

青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)

　　 青春期女孩怎么(me)进(jìn)行心理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏导。

　　我们(men)每个有都有青春期，在青春(chūn)期(qī)的时(shí)候我们(men)会想很多东西，女(nǚ)孩更(gèng)是如此，家长一(yī)定要做好孩子的心(xīn)理(lǐ)疏导，把孩子引向正途。

　　那(nà)么接下来我带(dài)大家一起(qǐ)详细(xì)了解下青春期女孩怎么进行心理疏导。

　　青春(chūn)期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每(měi)个人(rén)都巴望得到他(tā)人的(de)必定。

　　家长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学(xué)会赏识孩子(zi)，学会(huì)换(huàn)个视点看孩子;当(dāng)然(rán)表彰(zhāng)孩子时要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会(huì)走向反面(miàn)。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的业余(yú)生活

　　 　　教师可以通过发挥特长、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富(fù)学生的课(kè)余生活，从而转移注意力(lì)，使学生把(bǎ)精力用到其他方(fāng)面去(qù)。

　　如参(cān)加体育运(yùn)动，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学校(xiào)各类(lèi)兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队(duì)、美术(shù)小组等，尽可能多地和同(tóng)性朋友一(yī)起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是(shì)环境的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和自然环(huán)境对孩子(zi)起着(zhe)耳濡目染的熏(xūn)陶作(zuò)用(yòng)。

　　家长在处理人与人之间的关(guān)系上，应表(biǎo)现出(chū)仁慈(cí)、大度、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等思维(wéi)质量和人(rén)格魅力，形(xíng)成(chéng)杰(jié)出的(de)家庭(tíng)空气。

　　 　　 女(nǚ)孩(hái)子青春期如何(hé)教育引导?

　　 　　1、青(qīng)春(chūn)期是一个反抗时期 ,要合理的(de)控(kòng)制好自己的心情，不要(yào)对孩子乱发脾(pí)气，有事(shì)说事(shì)。

　　不可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春期是一个(gè)性(xìng)冲动时期(qī)，主动学习一些关于性(xìng)方面(miàn)的(de)知(zhī)识，正确明(míng)白认清正视这个(gè)问题。

　　 　　然后去引导(dǎo)青(qīng)春期(qī)孩(hái)子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各种生理，心(xīn)理都在发生(shēng)改变(biàn)，注意身(shēn)体，勤洗澡换衣，防(fáng)止滋生细(xì)菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们(men)怎(zěn)样(yàng)才能更好的度过青春期。

　　青春(chūn)期女孩(hái)怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期(qī)女孩(hái)该如何教育

　　 　　1、教育德为(wèi)先。

　　当今(jīn)社会，精彩纷呈。

　　是一(yī)个多元化(huà)的社会。

　　人们的思想品(pǐn)质(zhì)参(cān)差不齐，特别是一小部分(fēn)人(rén)为(wèi)追(zhuī)逐名利，不择手段，对思(sī)想处于转形时(shí)期(qī)的(de)`孩(hái)子产生不小(xiǎo)的(de)影响。

　　作为父母(mǔ)，道德要(yào)从自己做起，自觉抵(dǐ)制一些不良思(sī)想的(de)侵袭，作孩子的榜(bǎng)样。

　　当发现(xiàn)孩子的言(yán)行与法(fǎ)律及社会道德相偏离时，应苦口(kǒu)婆心(xīn)的指出(chū)其后果及危害性，将孩子引到正确的轨道上来(lái)，同时激(jī)励孩子树(shù)立正确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子(zi)成龙，盼女(nǚ)成凤。

　　教育孩子家(jiā)长要(yào)一身作则。

　　家长首先要为孩子(zi)酿造一个(gè)良(liáng)好的学习氛围(wéi)。

　　行(xíng)教胜于言教(jiào)，家长是(shì)孩(hái)子的第一个老(lǎo)师，学习型(xíng)的家长一定能进行教育(yù)出一个爱学(xué)习(xí)的(de)孩子。

　　如果家长自己都不能管住自(zì)己，整天沉溺(nì)于上网(wǎng)、打牌(pái)等，要想(xiǎng)处于多动期的孩子静下来看书做作(zuò)业，恐怕是不现(xiàn)实(shí)的。

　　 　　3、走(zǒu)进孩子的(de)世界，做孩子(zi)的知心朋友(yǒu)。

　　首(shǒu)先要了解(jiě)孩子的生(shēng)理变(biàn)化。

　　帮助(zhù)孩(hái)子正确认识和接(jiē)纳自(zì)己的生理变化(huà)，珍惜自己扒(bā)型(xíng)的(de)性特征。

　　另外(wài)，孩子的脑和神经(jīng)逐渐发育，情绪易波(bō)动，感情十分脆弱，此(cǐ)时需要家(jiā)长和老(lǎo)师配合，适时(shí)引导帮助。

　　了解孩子(zi)的心(xīn)理(lǐ)变(biàn)化，也尤(yóu)其重要，青春(chūn)期的女孩，开始有了成人感，思(sī)维(wéi)的独立性和批判性显著发展起来，但(dàn)能力不强，仍带有片面性和表面性。

　　开始(shǐ)意(yì)识到(dào)两性关雹此谨系，萌发着性爱和恋爱(ài)的需求；人(rén)际关(guān)系逐渐频繁，渴(kě)望找(zhǎo)到与自(zì)己(jǐ)思想、感情、兴趣(qù)爱(ài)好相一致的朋(péng)友，但(dàn)不(bù)善于把感情(qíng)与理智结合起(qǐ)来。

　　这就需要(yào)家长指导帮助，家长要经常与孩子沟通思想，了解了孩子所思、所(suǒ)好(hǎo)、所行(xíng)，才能走入孩(hái)子(zi)的世(shì)界(jiè)。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的孩子抱有成见(jiàn)。

　　总认为这个阶段的孩子会产生(shēng)逆反(fǎn)心理。

　　父母不要(yào)源基(jī)一看到孩(hái)子(zi)们有(yǒu)独(dú)立意识的迹象(xiàng)便极(jí)力压制，担(dān)心稍有让步，就会(huì)导(dǎo)致孩子步(bù)入(rù)歧途。

　　父母反应越激烈，孩子们就越会坚持己见(jiàn)；父母若强行(xíng)压(yā)制(zhì)，不但没有成效，还会适得(dé)其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有一个健康的体(tǐ)魄。

　　现(xiàn)在(zài)不少家长只注重孩(hái)子文化知识的学(xué)习，对(duì)孩子的身体锻炼(liàn)关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没有强(qiáng)健的(de)体魄，没(méi)有(yǒu)健康的(de)心态。

　　再大的理想与(yǔ)抱负也因心有余而力不足而(ér)难以达到。

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